Дистанційна підтримка освітнього процесу в умовах карантину з 30.03.2020р. по 03.04.2020р.
|
№ |
Клас |
Дата |
Предмет |
Тема уроку |
Посилання |
Домашнє завдання |
Зворотній зв'язок |
|
1 |
8 |
30.03 |
Біологія |
Сенсорні системи смаку, нюху. |
Підручник, interaktive. ranok.com.ua, телеканали |
Опрацювати матеріал підручника. Вивчити будову та значення сенсорних систем смаку та нюху. |
Viber тел.0680126357 |
Біологія 8 клас Вчитель Чорний Роман Вікторович
|
№п/п |
Тема |
Матеріал для опрацювання |
Примітка |
|
1 |
Профілактика захворювань нервової системи. |
Опрацювати матеріал підручника. Повторити будову нервової системи. |
|
|
2 |
Загальна характеристика сенсорних систем, їхня будова. |
Опрацювати матеріал підручника. Вивчити будову та значення сенсорних систем. |
|
|
3 |
Зорова сенсорна система. Око. Гігієна зору. Лабораторне дослідження 9, 10. |
Опрацювати матеріал підручника. Вивчити будову та значення зорової сенсорної системи. Виконати лабораторне дослідження 9, 10. |
|
|
4 |
Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху. Лабораторне дослідження 11. |
Опрацювати матеріал підручника. Вивчити будову та значення слухової сенсорної системи. Виконати лабораторне дослідження 11. |
|
|
5 |
Сенсорні системи смаку, нюху. |
Опрацювати матеріал підручника. Вивчити будову та значення сенсорних систем смаку та нюху. |
|
